发展规划

  5月20日，大理大学召开“十五五”发展规划编制工作推进会，统筹推进学校规划编制工作。副校长廖望科出席会议并讲话，各相关职能部门、二级学院负责人参会。

  会议聚焦二级学院“十五五”规划编制重点，围绕编制内容、方法和规范标准开展专项指导，明确了各学院规划编制的工作方向与核心任务。

  会上，教务处、研究生处、人事处、科技处等专项规划牵头部门，结合学校整体发展布局，汇报了各专项规划的核心任务、发展目标和落实举措，并对二级学院规划指标设置、内容编制等工作提出细化要求。

  廖望科副校长对全校“十五五”规划编制工作作总体部署，并对二级学院规划编制提出合法性、合规性、可行性三大核心要求，明确规划编制标准与工作准则。一是坚守合法性。规划编制须坚持党的全面领导，对标国家教育政策导向，严守办学政治方向，广泛凝聚师生共识，贴合学院发展实际。二是严守合规性。各学院规划须紧密对接学校总体规划和专项规划，做到上下贯通、衔接统一，形成全校协同一体的规划体系。三是保障可行性。规划目标和指标须科学量化、贴合实际，兼顾发展高度与现实基础，杜绝标准过低、脱离实际等问题，确保各项任务可落地、可执行、可实现。

  此次会议进一步理顺了学校、专项、学院三级规划的衔接关系，明晰了编制工作重点难点。下一步，各部门、各二级学院将严格落实会议要求，高标准、高质量完成“十五五”规划编制工作，以科学规划引领学校高质量发展。

为高标准、高质量完成学校“十五五”事业发展规划编制工作，科学擘画学校未来五年高质量发展蓝图，近期，我校秉持“开门编规划、科学谋发展”工作理念，分阶段、多层次、多渠道开展意见征集工作，广泛凝聚全校发展共识，为科学编制规划筑牢坚实基础。

3月2日至10日，发展规划处采取分层分类书面征集、面对面走访调研相结合的方式，面向校领导、各职能部门及各二级学院党政主要负责人，公开征集学校“十五五”事业发展规划编制意见，充分吸纳中层管理骨干的治校办学思路，为优化完善规划体系、夯实规划编制决策基础提供了重要校内参考。

3月11日至12日，廖望科副校长带队、发展规划处牵头，结合学校学科布局特色，按医药卫生、人文社科、师范、理工农四大类别，专场组织召开师生代表座谈会，专项推进“十五五”事业发展规划编制师生意见征集工作。座谈中，廖望科副校长对规划编制工作提出明确要求，强调规划编制要紧扣学校办学定位、贴合各学科发展实际、聚焦师生核心诉求，立足长远发展、精准靶向施策，充分吸纳师生真知灼见，科学谋划学校未来五年高质量发展路径。本次系列座谈会覆盖面广、针对性强，邀请各二级学院党政领导、学科带头人、教师代表、学生代表建言献策，累计154名师生代表参与座谈，有效汇聚师生智慧，让规划编制更贴合办学实际、更接地气。

3月13日，学校组织召开“十五五”事业发展规划编制专家咨询会，特邀西南大学、云南师范大学高校专家，以及大理州发改委、州卫健委、州教体局、州医院等校外行业实务专家入校把脉问诊、赋能指导。各位专家立足新时代高等教育发展趋势，紧扣区域经济社会发展需求与学校办学特色，从优化规划框架体系、补齐办学发展短板、明晰未来发展路径等方面，为我校规划编制提供了专业的指导意见。

下一步，学校将对各渠道征集的意见建议进行系统梳理、逐条研判、择优吸纳，切实把各方智慧转化为规划编制的具体举措和推动发展的实际成效，持续打磨、精修完善规划文本，全力高质量完成学校“十五五”事业发展规划编制工作，奋力推动学校各项事业实现更高质量、更可持续的发展。

11月26日，学校召开“十五五”规划编制工作推进会，专题听取学校总体规划及十个专项规划推进情况汇报，现场研究解决规划编制中的重点问题。副校长廖望科出席会议并讲话。

会议指出，“十五五”规划是学校未来五年内涵建设与高质量发展的“总蓝图”和“施工图”，学校要聚焦国家“十五五”规划建议的指导方针和主要目标，牢牢把握政策导向与区域需求，以系统性思维做好顶层设计，将规划编制转化为推动学校跨越发展的战略抓手。

会议强调，规划编制必须坚持“承前启后、重点突破”原则，既要衔接学校“十四五”发展成果，确保政策连续性，又要聚焦学科建设、人才培养、科研创新等核心领域，着力破解制约学校高质量发展的关键矛盾，让规划真正成为“可操作、能见效、管长远”的行动指南。

会议对下一阶段学校“十五五”规划编制工作提出三项要求：一是要精准把握总体规划的方向，既要锚定差异化发展路径，突出学校优势特色，深度践行“三个服务”定位，又要立足教育数字化、产教融合等新趋势，增强规划的前瞻性与预判性。二是规划内容需聚焦核心任务，既要全面梳理办学成果、讲清发展优势，更要直面短板瓶颈、讲透现实问题，目标设定需紧扣实际、科学量化，配套措施需权责明晰、务实可落地。三是要充分释放总体规划的引领作用，既要以清晰方向凝聚事业发展共识，以目标愿景激发师生奋斗热情，更要强化组织保障机制，推动“全员参与、全程联动、点面结合”，形成规划编制与实施的强大合力。

学校办公室、组织部、宣传部、发展规划处、教务处、研究生处、人事处、科学技术处、对外合作交流处、基建处、资产与实验室管理处、现代教育技术中心各部门负责人参会并围绕规划编制的重点内容、实施路径等议题深入交流。