
星光不负赶路人,奋斗终得硕果香!在2024-2025学年度,工程学院研究生中有3人成功摘得国家奖学金,2人荣获省政府奖学金,以优异成绩为学院争光,为广大同学树立了勤学笃行、追求卓越的青春榜样。让我们一起聚焦这几位优秀学子,领略他们的卓越风采。
3名“国家奖学金”获得者
01李冬梅

个人简介
李冬梅,大理大学工程学院新一代电子信息技术专业(含量子技术等)专业2023级硕士研究生,汉族,中共预备党员。曾获研究生国家奖学金、研究生省政府奖学金、本科国助一等、本科二等助学金、本科国家励志奖学金、英语四级、普通话二级乙等证书、全国计算机等级考试二级证书(C语言)、全国计算机技术与软件专业技术资格考试(软件设计师中级)、第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品三等奖、大学生科研基金项目结题评审二等奖、优秀毕业生(本科);发发表英文论文1篇(Q2)、发表中文论文1篇;获得3个软件著作权、已受理3项专利;主持了云南省教育厅科学研究基金项目,基于Radon变换和特征空间决策的海洋目标图像检测 ,项目编号2024Y85520。
所获荣誉
2024年11月 获得研究生省政府奖学金;
2025年11月 获得研究生国家奖学金;
2024年3月 获得云南省教育厅科学研究基金项目,基于Radon变换和特征空间决策的海洋目标图像检测(编号:2024Y855);
发表论文:
[1] 李冬梅,杨春丽,刘光宇.基于机器视觉的目标跟踪研究[J].河北软件职业技术学院学报,2024,26(03):20-24.
[2] Li D, Yang Y, Liu G, et al. Foggy day target image detection based on Radon transform and feature space decision[J]. Journal of Intelligent Transportation Systems, 2025: 1-20.
个人事迹
勤奋踏实,追求卓越的学习态度与成绩
在学习的道路上,我始终秉持“勤奋为基、踏实为本”的原则,以积极进取的态度面对每一门课程,不断追求更高的学术水平。我深知,优异的成绩不仅是努力的见证,更是对自身学习态度的一种认可。
在日常学习中,我保持着高度的专注和自律,认真听取每一堂课,课后及时巩固所学知识,注重做到温故知新、举一反三。我善于通过合理规划学习时间提高效率,平衡好学习与生活中的各种事务,因此始终保持了优异的成绩水平,多次名列年级前茅。此外,我也注重自我反思,不断改进学习方法,以更加高效的方式掌握知识,培养了独立思考和解决问题的能力。
在课余时间,我还积极参与学校组织的各类活动,充分利用学习之外的机会拓宽视野、提升综合素质。我相信,学习不仅仅是成绩的体现,更是个人成长的重要过程。通过踏实努力和坚持不懈,我在学业和个人发展上都取得了显著进步,展现了勤奋学习、追求卓越的精神风貌。
成长中的收获与学习经验
回首这些年的成长,我最大的体悟是:学习不仅需要努力,还需要找到适合自己的方法与节奏。在成长过程中,我逐渐培养了主动学习、思考总结和独立解决问题的能力。首先,在面对困难与挫折时,我学会了主动思考,不再拘泥于单一解法。我始终相信“学而不思则罔,思而不学则殆”,课后复习时,我注重归纳总结,通过思维导图、笔记整理等方式,建立起自己的知识体系,做到举一反三、融会贯通。其次,我注重学习习惯的养成。每天给自己设立清晰的目标,分阶段完成任务,养成了“高效学习、劳逸结合”的好习惯。此外,我积极与老师、同学们交流,互帮互助,共同进步。我认为,良好的学习氛围和高效的交流是进步的关键。
在成长的道路上,我也更加懂得了坚持与自律的重要性。我学会了面对压力时保持平和的心态,遇到难题时迎难而上。正是这样的成长,让我不断超越自我,变得更加从容和自信。
获奖感言与未来规划
一路走来,我的进步离不开老师的悉心教导、父母的支持鼓励以及同学们的陪伴与帮助。在我取得成绩和荣誉的背后,是无数个日夜的努力,更是众人给予我的关爱与信任。每一次的荣誉和奖项,都是对我过去努力的肯定,也让我更加明白肩上的责任与使命。我深知,个人的成长与成就不是一个人的独舞,而是与他人共同努力、互相成就的结果。在此,我想对所有帮助过我的人说一声:“谢谢!”
展望未来,我希望自己能够始终保持一颗感恩之心、进取之心,用不断的学习与努力,去迎接更多的挑战。在学业上,我将继续刻苦钻研,拓宽知识视野,力求全面发展;在生活中,我将保持积极的心态,传递正能量,努力成长为一个对社会有贡献、有担当的人。
未来的路还很长,但我愿意以更加饱满的热情和坚定的步伐,追逐梦想,书写属于自己的精彩篇章!
02范丹

个人简介
范丹,大理大学工程学院新一代电子信息技术(含量子技术等)专业2023级硕士研究生,汉族,群众。曾获大理大学三等学业奖学金;第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛市赛三等奖。专注学科前沿,围绕微流控技术开展研究,发表SCI期刊论文1篇,影响因子5.6。
所获荣誉
2024年05月获得第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛市赛三等奖;
2024年11月获得大理大学三等学业奖学金。
个人事迹
研途逐光,深耕不辍—以学术初心绘就青春底色
自步入大理大学工程学院硕士阶段以来,我始终将“严谨治学、求实创新”这八个字奉为圭臬,在导师刘益老师的悉心指引与倾囊相授下,一头扎进微流控技术与机器学习交叉融合的研究领域。从面对复杂数据时的手足无措,到从容撰写学术论文并发表于SCI期刊,我在理论钻研中夯实根基,在科研实践中突破瓶颈,在学术传承中践行担当,一步步完成了从“被动接收知识的学习者”到“主动探索未知的学术人”的蜕变。回望这段研途,每一次实验数据的微小突破、每一篇论文初稿的反复打磨,都如同散落的星光,串联成我成长路上最坚实而璀璨的印记。
深耕学术,筑牢理论与科研根基。硕士阶段的核心是学术能力的培养,我始终将专业理论学习与科研实践紧密结合。在课程学习中,我注重将课堂知识与研究课题结合,针对课程中的重难点,主动与导师和同学开展专题研讨和思考,通过这种学习模式,让我在专业课程中均取得优异成绩,第一学年综合排名位列专业前30%,第二学年综合排名位列专业前5%,并在研究生二年级凭借扎实的学业表现荣获大理大学硕士研究生三等学业奖学金。科研攻关中,我深知“纸上谈兵终觉浅”,从进入实验室的第一天起,就以良好精神投入课题研究。我的研究课题聚焦机器学习在微流控DLD筛选中的应用研究,初期因实验数据的收集,连续半个月的实验数据均未达到预期。面对困境,我没有气馁,在导师的指导下重新梳理思路,不断调整实验方案,最终发现问题的根源。为解决这一问题,我通过系统性优化实验流程,设计出一套高效的实验数据采集方案,成功实现了数据的全面、精准采集,为后续机器学习模型的构建奠定了坚实的数据基础。聚焦成果转化,彰显学术创新的工程价值。在扎实的课题研究基础上,我始终注重学术成果的总结提炼与价值转化,力求让科研成果走出实验室、服务实际需求。截至目前,我以第一作者身份在国际期刊《Biosensors》(SCI收录,影响因子5.6)发表学术论文1篇。这篇论文的核心创新点在于,综述了当下领域的研究,针对传统微流控DLD通道筛选效率低、参数设计依赖经验的问题,提出了一种基于机器学习的通道结构优化方法。该研究方向的提出得到了评审专家的高度认可,评审意见中明确指出:“该方法显著提升了DLD筛选技术的工程实用性,为微流控芯片的智能化设计提供了新思路,具有重要的学术与应用价值”。
践行担当精神,传承科研路上的互助力量。作为实验室研究生三年级的“大师姐”,我始终秉持“服务他人、共同进步”的理念,将自己在科研和学习中积累的经验毫无保留地分享给师弟师妹,与团队一同营造“互助协作、求实创新”的良好氛围。
研途三载,我从初涉科研的茫然无措,成长为能在国际期刊发表论文的学术探索者,这份蜕变离不开刘益导师的悉心栽培—课题瓶颈时,导师“从工程实际需求倒推研究方向”的点拨拨云见日;论文修改僵局时,其逐字批注的指导令我豁然开朗。实验室团队的支持同样珍贵,师兄师姐的无私指导、师弟师妹的实验配合,让我倍感科研温暖。过往成果与荣誉是肯定更是起点,未来我将秉持对科研的敬畏与生活的热忱,锤炼科研能力与责任担当,以扎实成果服务社会,书写学术报国的青春篇章。
03李诗文


个人简介
李诗文,大理大学工程学院新一代电子信息技术(含量子技术等)专业2023级硕士研究生,汉族,中共党员。曾获大理大学研究生学业三等奖学金、“云南省优秀毕业生”、“大理大学优秀共产党员”称号;专注学科前沿,围绕新型材料与新能源技术研究,以第一作者发表大理大学期刊论文1篇,题为《太阳能电池SCAPS仿真实验设计及其性能优化》;以第一作者在《Acta Physica Sinica》期刊上发表论文一篇,题为《Numerical simulation and comparative theoretical analysis of performance optimization for perovskitesolar cells based on SCAPS-1D》;同时注重理论与实践相结合,积极提升综合能力。担任研究生党支部副书记职务,工作认真负责,热心为同学服务,获得了老师和同学们的认可。
所获荣誉
2023年6月 获得“云南省优秀毕业生”称号;
2024年7月1日获得‘大理大学优秀共产党员“称号;
2024年9月获得大理大学研究生学业三等奖学金;
2025年9月获得国家奖学金。
个人事迹
我具有坚定的政治立场,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致。这份信念是我不断前行的精神支柱,激励我严于律己,追求卓越。
一、学业为本,夯实专业基础
“学如弓弩,才如箭镞”,我深信扎实的学识是未来发展的基石。自入学以来,我便将学习视为首要任务,始终保持端正、严谨的态度。在课程学习中,我不满足于知识的表层理解,而是注重梳理学科的内在逻辑体系,通过大量的文献阅读和积极的课堂讨论,努力构建起系统而牢固的专业理论基础。这段经历让我深刻体会到,真正的学习是一个主动建构、反复锤炼的过程,为一无所知的迷茫到豁然开朗的喜悦,这种探索的乐趣始终激励着我。
二、潜心科研,初探学术之门
步入研究生阶段,我认识到从知识接受者向知识创造者的转变是核心挑战。在导师的悉心指引下,我选择了“新型材料与微器件设计”作为主攻方向。科研之路并非坦途,从最初面对海量文献时的无所适从,到实验模拟中反复调试参数却遭遇失败的挫败,每一步都充满挑战。然而,正是这些挫折磨砺了我的韧性。我学会了如何高效地进行文献调研,如何批判性地思考前沿研究的创新与不足,并逐渐培养了设计研究方案、分析复杂数据的科研思维能力。我阅读了大量国内外相关文献,努力培养自身的科研思维与创新意识。经过不懈努力,我在科研上取得了初步成果:以第一作者身份在SCI期刊《Acta Physica Sinica》(JCR三区)上发表论文《Numerical simulation and comparative theoretical analysis of performance optimization for perovskite solar cells based on SCAPS-1D》。以第一作者身份在《大理大学学报》上发表论文《太阳能电池SCAPS仿真实验设计及其性能优化》。这些成果不仅是对我阶段性工作的肯定,更激发了我对科学研究的浓厚兴趣和继续深入探索的信心。
三、知行合一,提升综合素养
我坚信“知行合一”的力量。在潜心学术的同时,我积极承担了研究生党支部副书记的工作。这份职责对我而言是宝贵的实践课堂。从策划组织主题党课到协调党员发展流程,我不仅锻炼了组织协调能力和沟通技巧,更学会了如何凝聚集体、服务他人。当精心策划的活动得到同学们的积极反响,当繁琐的事务性工作最终高效完成,我体会到了为集体奉献带来的满足感,并获得了师友的认可。这段经历让我明白,个人的价值只有在融入集体、服务他人中才能得以升华。我注重理论与实践相结合,积极提升综合能力。
四、未来展望
站在人生的新阶段,我对未来充满期待。短期目标是在博士阶段继续深耕材料科学领域,争取在微观机理或器件创新上取得更有价值的成果。长远而言,我渴望能将所学所知应用于解决实际的国家重大需求,为推动相关领域的技术进步贡献绵薄之力。我将始终怀抱对科学的热忱,脚踏实地,不断提高解决复杂问题的创新能力,努力成长为一名德才兼备、可堪大用的新时代青年。
2名“省政府奖学金”获得者
01周贇


个人简介
周贇,大理大学工程学院新一代电子信息技术专业2023级硕士研究生,汉族,群众。曾获校级奖学金、云南省政府奖学金。专注学科前沿,围绕天文信息与大数据处理技术开展研究,以第一作者身份发表SCI期刊论文1篇。
所获荣誉
2023年10月 获得 校级三等奖学金;
2025年10月 获得 云南省政府奖学金;
2025年5月 以第一作者身份在 《NEW ASTRONOMY》 (SCI刊物)发表学术论文《How inclusion of binaries affects the fitting of giant branches and determination of fundamental parameters of star clusters》.
个人事迹
砥砺深耕,履践致远——在奋斗中书写青春华章
我是周贇,来自大理大学工程学院。自入学以来,我始终秉持“明德、砺学、笃行、创新”的信念,在思想、学习、科研、实践等各方面严格要求自己,力求全面发展,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
在思想上,我积极追求进步,具有坚定的政治方向。我认真学习党的理论方针政策,关注时事政治,不断提高自身的理论素养和思想觉悟。我深知,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。因此,我自觉将个人发展融入国家发展大局,立志为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。在日常言行中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极践行社会主义核心价值观,努力发挥先锋模范作用。
“立身百行,以学为基。”我始终将学习视为第一要务。课堂上,我聚精会神,积极思考,踊跃发言;课后,我勤于复习,善于总结,形成了系统高效的学习方法。我注重知识的融会贯通和专业技能的提升,坚持每日制定学习计划、注重课前预习与课后归纳、善于利用图书馆和网络资源拓展知识边界、与同学组成学习小组互助互促。凭着持之以恒的努力,获得校级三等奖学金及荣誉,并荣获云南省政府奖学金。
我深知创新是引领发展的第一动力。在学好专业知识的同时,我积极投身科研训练,培养科研素养。主动从查阅文献、整理数据等基础工作做起,逐步参与实验设计和数据分析。我与团队成员一起,反复推敲方案,精心设计实验最终顺利完成阶段研究目标,并以此为基础撰写了学术论文《How inclusion of binaries affects the fitting of giant branches and determination of fundamental parameters of star clusters》2024年7月,我作为第一作者将该论文投稿至SCI期刊《NEW ASTRONOMY》,并积极回应审稿人意见进行修改,最终得以接收发表。这段科研经历,让我深刻体会到了探索未知的乐趣与艰辛。
我积极参与学术会议,于2024年04月14日—17日参加并参与组织《天文数据与计算学术研讨会暨云南边疆信息科技论坛》,协助老师完成该会议的顺利开展,认真负责地完成各项工作。这些经历极大地提升了我的组织协调、沟通表达和解决问题的能力。
过往的荣誉是对努力的肯定,更是对未来征程的鞭策。获得省政府奖学金,对我而言是一份莫大的鼓励与责任。我深知,这与国家的培养、学校的教诲、老师的指导、同学的帮助密不可分。站在新的起点上,我将以此为契机,更加勤勉奋进,继续怀揣梦想,脚踏实地,不断提升综合素质,努力将个人理想追求融入国家和民族的事业中,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家,用实际行动诠释新时代青年的责任与担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
02蔡赛冲

个人简介
蔡赛冲,大理大学工程学院新一代电子信息技术专业2024级硕士研究生,汉族,群众。曾获省政府奖学金;第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛嵌入式设计与开发大学组三等奖;第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛云南赛区嵌入式设计与开发大学组一等奖。
所获荣誉
2025年5月获得第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛云南赛区嵌入式设计与开发大学组一等奖;
2025年6月获得第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛嵌入式设计与开发大学组三等奖。
个人事迹
以赛促学砺锋芒,笃行致远逐光行
“把每一次调试的误差都当作进步的阶梯,把每一个未知的难题都变成突破的契机。”这是我的座右铭。从对嵌入式技术一知半解的新生,到斩获蓝桥杯云南赛区一等奖、全国总决赛三等奖的“技术达人”,我用两年多的时间,在电子信息技术的天地里,走出了一条以赛促学、以勤补拙的成长之路。
刚开始,我和许多新生一样,对专业方向充满好奇却又略显迷茫。《嵌入式系统原理》课程上,老师展示的智能硬件案例让我眼前一亮——一块小小的芯片竟能实现数据采集、逻辑控制等复杂功能,这份“科技的魔力”让我从此锚定了学习方向。为了夯实基础,我把课余时间几乎都泡在了实验室,从最基础的C语言编程练起,对着开发板反复调试代码,常常在芯片的“嘀嗒”声中度过深夜。刚开始,代码报错、硬件死机是常有的事,有一次为了解决一个串口通信故障,我连续三天泡在实验室,对照 datasheet 逐行排查,最终在更换一个电容后听到了期待已久的“接收成功”提示音。这次经历让我明白,嵌入式技术从来不是纸上谈兵,只有在实践中摸爬滚打,才能真正掌握核心本领。
2024年10月,得知第十六届蓝桥杯大赛启动的消息,我毫不犹豫地报名参加嵌入式设计与开发组的比赛。备赛初期,我就遇到了“拦路虎”——相较于基础课程,大赛涉及的STM32嵌入式开发、实时操作系统等内容难度陡增,许多专业名词和编程逻辑都需要重新学习。为了跟上进度,我制定了详细的学习计划:每天清晨背诵寄存器配置参数,上午钻研核心算法,下午在实验室进行硬件开发,晚上则通过线上课程补全知识盲区。那段时间,实验室的灯光常常为我亮到最后,开发板上密密麻麻的焊点见证着我的坚持。
最煎熬的是省赛前夕的冲刺阶段。当时我负责的系统模块突然出现数据丢包问题,距离省赛仅剩一周,团队成员都有些焦虑。我没有慌乱,先将问题拆解为硬件接口、软件协议、数据传输三个维度,然后逐一进行压力测试。经过两天两夜的排查,终于发现是由于引脚电平匹配不当导致的信号干扰。解决问题的那一刻,我趴在实验桌上沉沉睡去,醒来后又立刻投入到系统优化中。这份沉稳和坚韧,让我在省赛现场从容应对。比赛当天,我凭借平时积累的经验,在规定时间内完成了所有功能开发,最终斩获云南赛区一等奖。
省赛的成功并没有让我松懈,我深知全国总决赛的竞争更加激烈。为了弥补与顶尖选手的差距,我主动联系专业老师指导,加入学校的嵌入式科研团队,参与小型智能监测设备的开发项目。在项目中,我负责数据融合算法的优化,通过查阅数十篇核心期刊文献,将卡尔曼滤波算法应用到实际系统中,使设备的测量精度提升了20%。这段科研经历让我的技术视野更加开阔,也为总决赛的比拼积累了实战经验。总决赛现场,面对来自全国高校的强手,我沉着冷静地完成系统设计、代码编写、硬件调试等一系列操作,虽然最终仅获得三等奖,但这次经历让我清晰地认识到自己的不足。
回顾这段备赛历程,我总结出了自己的学习方法:“基础要‘扎得深’,把课本上的核心概念嚼碎吃透;实践要‘练得实’,每一个算法都要亲手实现,每一个硬件都要亲自调试;视野要‘放得宽’,多关注行业前沿技术,主动参与科研项目。”我也乐于分享自己的经验,常常在实验室为学弟学妹讲解开发技巧,把自己的调试笔记和代码资料整理成册供大家参考,带动身边同学形成了良好的学习氛围。
对于未来,我有着清晰的规划。我计划继续深耕嵌入式技术领域,专注于智能硬件与物联网方向的学习和研究,目前已开始准备考研,希望能在更高的平台上提升自己的专业能力。“蓝桥杯的成绩只是一个起点,”我眼神坚定地说,“电子信息技术行业发展日新月异,只有保持终身学习的心态,不断突破自我,才能在这个领域站稳脚跟。”
从实验室里的默默耕耘,到赛场上的锋芒初露,我用坚持和汗水诠释了“功不唐捐,玉汝于成”的道理。在新一代电子信息技术的浪潮中,我如同一块坚韧的芯片,在不断的调试与打磨中,绽放出属于自己的光芒,而这份光芒,也将照亮我未来的逐梦之路。
【图片来源:李冬梅、范丹、李诗文、周贇、蔡赛冲 责任编辑:贺欣月 审核:周维云 终审:杨志华】