7月2日，医学部教学管理处在孵化大楼614智慧教室举办智慧课程建设专题工作坊，以实际行动积极响应国家教育数字化战略行动，推进人工智能与医学教育深度融合，助力课程智慧化转型升级。本次培训采用“理论讲授+实操指导”模式，通过专家授课、案例剖析、现场实操的方式，助力教师提升智慧课程建设与数字化教学能力。学部各学院教学管理人员、专业负责人、课程建设骨干等30余名教师参加培训。

本次工作坊紧扣医学教学特点，聚焦教学痛点难点，内容务实精准。培训分为线上理论、线下实操两个环节，针对性赋能医学智慧课堂建设。

线上环节，上海交通大学苏永康老师作《智慧课程理论设计》专题报告。他结合医学教育规律，系统讲解智慧课程建设核心要点与医学知识图谱构建方法，围绕临床案例教学、医学虚拟仿真等场景，深入阐释AI赋能医学教学的实施路径，为教师开展智慧课程建设提供了系统理论支撑。

线下实操环节，超星泛雅集团逯蔚老师开展现场指导。针对医学课程知识体系繁杂、基础与临床衔接薄弱等问题，她围绕知识图谱可视化、病例驱动教学设计、AI教学管理等重点内容，结合优质课程案例手把手指导教师完成课程框架搭建与资源优化。同时，针对临床思维融入课堂、医科知识体系串联等教师关切问题，逐一答疑解惑，提供可落地的建设方案，现场学习氛围浓厚。

本次培训坚持问题导向、学以致用。参训教师提前梳理教学难点，专家现场靶向答疑、精准破题，有效破解了医学教学知识碎片化、学生自主学习赋能不足等常见问题。经过沉浸式学习，参训教师熟练掌握了智慧课程设计与数字化资源开发方法，初步完成个人课程智能化改造方案，取得扎实培训成效。

下一步，医学部将持续深化医学教育数字化改革，常态化推进智慧教学能力提升工作，推动智慧课程建设与专业发展、临床教学、人才培养深度融合，着力打造一批高水平、示范性智慧医学精品课程，以数字化教学改革持续赋能医学教育高质量发展。

【责编：王平】