2026年全国两会召开，大理大学师生热切关注两会动态，聆听学习政府工作报告，持续关注教育高质量发展、新质生产力、高水平科技自立自强等议题，结合自身工作和学习实际，畅谈心得体会。

李冬莲 马克思主义学院思政课教师

全国两会全面擘画高质量发展、新质生产力、民生保障、中国式现代化建设等宏伟蓝图，是思政课堂最鲜活、最生动的教材。我们要把两会精神及时融入教学，讲清国家发展大势与时代使命，引导学生把个人理想融入国家事业。增强思政课的思想性、针对性和亲和力，自觉把个人成长与民族复兴紧密相连，以奋进姿态投身强国建设、民族复兴的伟大实践。

刘衡  药学院副研究员

全国两会关于高水平科技自立自强及人才培养的战略部署，让我深受激励，深感责任重大。我将坚守教学科研一线，同时聚焦民族医药领域的关键技术瓶颈，积极引领团队开展科研攻关，加强青年人才引进与培育，推动产学研深度融合，以教育之担当助力实现科技自立自强，为健康中国建设贡献药学力量。

李利华  第一附属医院老年病科主任、教授

作为一名长期奋战在心血管疾病防治一线的医务科研工作者，学习全国两会精神，我倍感振奋，更深知责任重大。全国两会上关于“推进高水平科技自立自强”和“深入实施健康中国行动”的部署，为我们指明了方向。面对日益严峻的人口老龄化，高血压、冠心病等慢性心血管疾病已成为影响老年人生活质量的重大公共卫生问题。我们不仅要做好临床诊疗的“最后一公里”，更要勇闯科研创新的“无人区”。

曾家延 教师教育学院特聘教授

近年来，我们为滇西一线教师提供了急需的指向核心素养的教学能力提升与心理健康教育支持。未来，我们将继续发挥桥梁作用，将国家教育政策与前沿理念，转化为适合滇西实际的教师培训课程与学校改进方案，为夯实中国式现代化的基础教育基石，贡献我们的基层力量。

杨勤武  附属幼儿园园长

附属幼儿园将不断盘活资源、增设托班，大力推进托育一体化，以20个2-3岁的托育学位供给补齐民生短板，实现从“幼有所育”到“幼有优育”的跨越，为人口高质量发展贡献基层力量。接下来，我们将坚持五育并举，将培育健康体魄、良好习惯、独立品质贯穿于教育全过程，不断绘就“幼有优育”新画卷。

罗卫东 体育科学学院教师

大理大学体育教育专业立足滇西边疆特色，以立德树人为根本，打造“体育教育+民族文化”育人模式，建强高原运动健康等特色学科团队，同时深化产教融合、校地协同，以体育美育浸润行动服务地方基础教育。未来，我们将持续推进学科交叉与人才培养改革，把地域优势转化为育人优势，培养更多适配边疆体育事业发展的应用型人才，以专业建设实效为教育强国、体育强国建设贡献力量。

王舒琪 医学部专职辅导员

医学生作为“健康中国”的未来守护者，其身心健康是新时代立德树人工程的关键一环。我将依托专业优势开展心理互助，始终践行“以体强心、以美润心、以情暖心”的理念，用细腻的观察和温暖的陪伴，做学生成长路上的“心灵摆渡人”，让“健康第一”从口号转化为其终生践行的职业底色。

【责编/付智敏  审核/潘越华】