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成为更好的自己


发布日期:2022-10-18 浏览:

药学院 李婧炜


寒来暑往,古城校区的樱花次第开放,这一眨眼,来到大理大学工作已经是第九个年头了。看着这次征文活动的标题“成为更好的自己”,我陷入了沉思。时间一年一年过去了九轮,我是否真的成为了更好的自己呢?

思绪把我带回到了刚进校的那一年,2013年。入职报道之后参加了入职培训,进入了新的办公室,陌生而热情的同事们总是有问必答,热心地帮助我这个新人。学院的领导们包括更资深的老领导们在和我交谈时,总是对我们年经一辈赋予殷切期望,他们倾囊相授他们丰厚的人生阅历和经验,这一切让我觉得激动而兴奋。我真的成了一名大学教师了?随即而来的便是前辈们的谆谆教导:“教学是成为老师的第一关,一定要过教学关阿,特别是你们这些年经的博士”。是阿,非师范毕业的我们,只是因为顶着“博士”的头衔进入了大学,我们是否真的能担起教学的重任呢?入职培训里已经把利害关系给我们讲清,也给我们提供了很多的教学方法和思路。教学比赛多次获奖的老师为我们分享了他的心得体会。接下来的路只能靠自己努力了。

第一次上讲台,其实讲的并不是理论课,而是学院在小学期为本科生提供的讲座。我负责的主题是给同学们聊一聊我的本科生活以及心得体会。上台前我一直很紧张,毕竟台下坐着近200位同学,而我离我大学毕业距那时也已六年了,不知道和同学们会不会有代沟。一切就绪,开始介绍自己之后,我慢慢就进入了状态。给同学讲了怎么从大一入学时高考分数都不敢拿出来讲的“学渣”,到大一结束逆袭成为年级第一,同学们的眼睛都亮了,嘴巴都张得老大。然后给同学们介绍我觉得学习时特别有用的一些方法,例如表格整理法,复述法,以及考试前一本课本一定要完整复习五遍的笨办法等等,同学们在台下开始做一些笔记。随后我还分享了大三到大四进入实验室学习,以及之后保送直博的一些心理路程。同学们听得十分认真。

讲座的最后,我把自己的微信号告诉了同学,本想着这就是个国际惯例而已。没想到当天下午和晚上,很多同学加我微信,有咨询学习的,考研的,甚至还有同学和我聊了同宿舍同学相处的矛盾的苦恼的。一场讲座把自己变成了“知心姐姐”,这是我意想不到的,同学们如此信任我也是我没想到的。于是一一给她们回复,包括和同学闹矛盾的,都根据我以前大学时的经验给她们支了招。

之后在校园里遇到时,同学们都会很热情地和我打招呼,所以每次在校园里行走的时候我都感觉特别开心。和这群青春洋溢的大学生为伍,我觉得自己能成为一名高校教师真的是一件幸福快乐的事。

2014年,我成为了一名本科班的班主任。由此我和本科生的距离更加近了。我抓住机会给同学们“洗脑”、“打鸡血”,把当年大学时的奋斗史又给他们讲了一遍,告诉他们学习是终身的事情。让他们珍惜现在只用管学习的好时光,尽量把自己拔高。

学生们申请大学生科创的申请书,我挨个轮番给他们修改,每本申请书至少修改三遍。学院组织的辩论赛、心理情景剧比赛、插花比赛等等我都全程参与,参加演练,为他们出谋划策。学生说如果师生同台表演会有加分,于是我和她们一起站上了舞台,在校赛中拿到了二等奖的好成绩,当晚拿奖后的开心,一起合影时的各种搞怪现在都成了最最想念而又回不去的时刻了。通过这些比赛,班级的凝聚力大大提高,也涌现出一几名组织能力优秀的同学,这些同学日后也成为了学院学生会的主干。

再之后的日子,我以总票数第二拿到了大理大学最受学生喜欢的老师奖、优秀班主任称号、校级教学成果奖、全国微课二等奖等荣誉和奖励,指导学生参加双创赛拿到了省级的金奖银奖。但时至今日,我最怀念的还是在没有生育两个小孩,全心全意和同学们“混”在一起的日子。

其实在我成为今天的我的这个过程中,还有很多重要的因素。例如11级的一位本科生,她给我们班同学做讲座时,给学弟学妹们算过一笔账,用每年的学费除以一年的课时数,得出每听一节课,家里要付出的学费。她用此来告诫学弟学妹们还有什么理由不好好听课。当时的我是多少的震撼!还有一名优秀的班主任,他在班主任经验交流会上给我们提供的一些方法和思路都是非常宝贵的经验。而他对学生的真心付出与关怀更是让人感动。在考研前半年,他就开始挨个给学生打电话了解情况,督促学习,每位同学都接到他好几通电话。学院里像这样的同学和老师还有很多例子,因为篇幅所限就不一一展开。人们常常羡慕大学教师,认为时间自由,但真相是很多的老师都在默默付出,他们拿出周末、节假日加班加点地备课、工作。

这些同事给了我榜样力量,可爱的同学们对知识对自身成长的渴望又给了我动力,让我不断成长。我不敢断言今天的我比昨天的我更好,但我希望我能像这些优秀教师一样,担得起学生们的期望!